Cuando el bebe nace posee unos reflejos que son esenciales para la supervivencia y para su posterior desarrollo. Son unos movimientos automáticos dirigidos desde el tronco encefálico (la parte más primitiva de nuestro cerebro) que no están controlados de forma voluntaria, es decir no hay implicación cortical. Gracias a estos reflejos el bebé puede más adelante desarrollar los reflejos posturales, que le permitirán erguirse ,andar, hablar, escribir, montar en bicicleta ,coger pelotas en el aire, atarse los cordones etc.
Estos reflejos, una vez hecha su función, deben desaparecer. Si estos permanecen activos por problemas en el embarazo, parto, y primera infancia, pueden producir retraso en el desarrollo motor, problemas emocionales, problemas de atención, de concentración, hiper-actividad, hipo-actividad, problemas con el lenguaje etc…
Al niño se le atribuye muy fácilmente el término de vago, hiperactivo, miedoso, desordenado, agresivo. Sin embargo no existen niños culpables de ello. Todo niño cuando nace aprende y quiere aprender. Luego encuentra dificultades, que pueden ser del exterior o de su estructura. De lo que se trata es de ver maneras de ayudarlos, no de agrandar sus problemas añadiéndoles nuestra incomprensión, sobreexigencia y regaño.
Cuando el bebé aprender a hacer un movimiento específico de manera exacta, el Reflejo Primitivo que está afectado por este movimiento se Integra.
Algunos reflejos aparecen dentro del útero materno y otros se desarrollan después del nacimiento, pero durante el primer año de vida deben estar integrados en patrones de movimiento más específicos llamados REFLEJOS POSTURALES.
Los Reflejos primitivos, forman las formas más tempranas del autoconocimiento, el conocimiento de nuestra relación en el espacio, tiempo, movimiento, resistencia, miedo, confort y placer. Son esenciales para el bebé en la supervivencia en las primeras semanas de vida. También forman la fundación en la que se basan el pensamiento, el razonamiento y las habilidades para solucionar problemas.
Los Reflejos deben aparecer, cumplir su función e integrarse en patrones motores más específicos.
programa interno
Hay un programa interno de desarrollo motor y de integración de Reflejos que el bebé debe seguir:
- En el parto, el bebe desarrolla movimientos que le permite avanzar por el canal uterino como el REFLEJO TÓNICO LABERÍNTICO y el ESPINAL DE GALANT. ( niños nacidos por cesárea presentan con frecuencia estos reflejos como no integrados)
- Por otro lado, este sistema primitivo le ayuda a sobrevivir inicialmente, como el REFLEJO DE MORO que permite al niño tomar aire en los pulmones y romper a llorar.
- Otros reflejos como el de SUCCIÓN, AGARRE… ayuda al bebé a alimentarse y a no caerse de la madre.
- Alrededor de un mes después del nacimiento, al colocarlo boca abajo, el bebé empezará a integrar en REFLEJO TÓNICO LABERÍNTICO (RTL) levantando su cabeza.
- Entre los 2 y 5 meses el REFLEJO DE LANDAU se desarrolla cuando al levantar la cabeza también levanta el pecho y las piernas.
- Mover el culete de lado a lado boca abajo preparará al bebé para reptar sobre su barriguita. Cuando aprende a reptar de una manera exacta el REFLEJO DE BABINSKY y de ARRASTRE empiezan a integrarse.
- Hacia los 6 meses, debe de haber desarrollado los REFLEJOS DE VOLTEO y será capaz de voltear de boca arriba a boca abajo y viceversa.
- Entre los 6 y 9 meses el REFLEJO TÓNICO SIMÉTRICO CERVICAL (RTSC) se desarrolla para que el bebé sea capaz de sentarse. Cuando la cabeza se extienden hacia atrás las piernas se flexionan y los brazos de estiran, por el contrario cuando la cabeza se inclina hacia delante, los brazos se flexionan y las piernas se extienden. El bebé empezará a hacer rodar su cabeza desde la coronilla hasta la nariz y luego se mecerá con los brazos ligeramente flexionados. De esta manera, el RTSC se integra. El bebé no será capaz de gatear antes de que haya hecho estos movimientos el número suficiente de veces que lo necesite.
- Cuando gatea, 8 – 10 meses, hace movimientos cruzados, trabaja el equilibrio y la estabilidad. Que será importante para ponerse de pie, sostenerse y moverse a lo largo de mobiliario y empezar a caminar.
Cuando el bebé hace los movimientos rítmicos espontáneos, los reflejos primitivos se inhiben y se desarrolla los reflejos posturales.
Los bebés que no tienen la oportunidad de hacer los movimientos rítmicos suficientemente, no integrarán los REFLEJOS PRIMITIVOS y suelen tener problemas para desarrollar los reflejos posturales.
El Desarrollo Motor permite la elaboración de esquemas y el conocimiento tanto corporal como espacial que poco a poco será sustituido por un Sistema Visual- Espacial adecuado. Por ese motivo, la presencia de Reflejos Primitivos No Integrados no va a permitir la libertad de movimiento guiado visualmente.
Mediante una valoración de los REFLEJOS PRIMITIVOS nos permitirá conocer el nivel de Desarrollo Motor de su hij@. La terapia de movimientos rítmicos, la cual se basa en una serie de ejercicios rítmicos que a base de repeticiones, imitamos esos reflejos no integrados.
A través de determinados ejercicios motores, vestibulares y de estimulación sensorial, la persona tiene una segunda oportunidad para llegar a los niveles cerebrales superiores e integrar los reflejos primitivos presentes.
Los ejercicios-estímulos son sencillos, recrean los movimientos naturales del bebé para la integración de reflejos, pero de una forma ordenada, controlada y efectiva, de forma individualizada a cada caso. De esta manera de intenta restablecer las conexiones neuronales que los niños no pudieron hacer en su momento de forma natural. Se deben realizar en casa.
También será importante visitar a un optometrista que sepa evaluar los reflejos primitivos, ya que el trabajo multidisciplinar muchas veces es necesario.